Книги помогут развить эмоциональный интеллект у ребёнка? Именно так, уверена эксперт по чтению Марина Молявина.
Сейчас набирают популярность детские занятия по развитию эмоционального интеллекта, ведь способность распознавать свои эмоции и чувства окружающих помогает ребёнку на всех этапах его жизни. Почему это важно? И с помощью каких книг можно узнать больше о мире эмоций?
Эмоциональный интеллект — это…
Это широкое понятие, которое включает и эмпатию, и саморегуляцию, и способность понимать мотивацию (свою и чужую), и социальные навыки. Формируется этот интеллект с детства. И хорошие книги могут оказать в этом большую помощь.
Поделюсь с вами подборкой книг, идеями занятий, которые можно устраивать самостоятельно дома со своими детьми и тем для обсуждений с дошкольниками.
Зачем вообще отдельно что-то читать и обсуждать? Такие занятия помогают детям:
- разобраться, почему возникают эмоции и как они называются,
- научиться слушать и обсуждать прочитанное,
- прогнозировать эмоции других людей и лучше понимать их,
- повысить мотивацию к чтению.
План занятия такой: читаем книгу, обсуждаем содержание и делимся мнением (и здесь не нужно требовать, чтобы ребёнок обязательно отвечал «правильно», пусть порассуждает), выполняем упражнения и развиваем эмоциональный интеллект дальше с помощью дополнительного списка литературы.
Какие книги помогут узнать об эмоциях больше?
Предлагаю начать с книг Франа Пинтадеры «Почему мы боимся?» и «Почему мы плачем?» (0+). Они помогают разобраться в очень важных вопросах. Иногда и взрослым сложно подобрать подходящие слова для объяснения серьёзных вещей, а вот через книги сделать это намного проще.
В первой книге мягко и непринужденно рассказано о том, что чувство страха нам очень нужно и даёт возможность заглянуть в неизведанные уголки нашего внутреннего мира. Во второй — речь о слезах, которые часто успокаивают, лечат и даже помогают стать мудрее.
Что потом? После истории в каждой книге есть небольшая статья и упражнения, которые помогут детям обсудить личный опыт и проанализировать его.
После чтения и обсуждения:
- Можно нарисовать свой страх. Подумайте, как он выглядит, какой он формы и размера. В конце посмотрите на него: он, оказывается, не такой страшный, как мы его себе представляем.
- Можно изобразить фломастерами дерево, а гуашью сделать отпечатки-слезки и внизу целую лужу слез. Вместе вспомните, когда же именно так хотелось плакать, что получилось такое озеро слез.
Есть книги, которые не так прямо рассказывают про эмоции, но после прочтения тоже возникает много вопросов для обсуждения.
Когда я начинала вести книжные занятия в 2018 году, одной из первых была книга Бригитты Эндрес «Послушайте, я здесь! История маленького хамелеона» (0+). Дети её до сих пор вспоминают, поэтому могу смело сказать, что книга производит впечатление.
Это трогательная сказка про маленького хамелеона и девочку Камею. Про то, как в зоомагазине хамелеона никто не замечал и ему приходилось кричать: «Послушайте, я здесь!». А потом он и вовсе отправился искать своего хозяина сам. Такой маленький шёл один по большому городу… Атмосферные иллюстрации очень точно передают эмоции и настроение героев. Прочитав, можно обсудить темы дружбы, взаимопонимания и надежды, одиночества и важности взаимодействия в коллективе.
После чтения и обсуждения:
Сделайте поделку, которая точно будет радовать вашего ребёнка. Для этого необходимо вырезать два одинаковых круга из картона, отмерив их по тарелке. Один круг хаотично разрисуйте разными красками, второй круг мысленно разделите пополам: на одной части нарисуйте силуэт хамелеона, а затем аккуратно вырежьте его. Две тарелки в середине скрепите гвоздиком для скрапбукинга. И всё: теперь можно крутить верхний круг, и цвет хамелеона будет всё время меняться.
♦ Благодаря чтению этих и других книг, их обсуждению у ребят формируется понимание, какими бывают эмоции и как они выражаются у других людей.
♦ Через историю героев ребята видят, как можно реагировать по-разному на одну и ту же ситуацию.
♦ Дети учатся понимать, как можно выражать свои и замечать чужие эмоции.
♦ Усваивают, как поступки и слова вызывают ту или иную реакцию.
♦ Такие книги помогут пережить разный опыт управления эмоциями, который точно пригодится в повседневной жизни.
♦ Ребята учатся еще больше слушать и слышать других людей, помогать им и просить помощи.
♦ В книгах увидят, как герои проявляют друг к другу бережное отношение. Развитие таких навыков поможет ребенку быть увереннее в садике, школе и в повседневных ситуациях.
В завершение поделюсь своим любимым списком для обсуждения эмоционального интеллекта с дошкольникми:
1. Екатерина Панфилова «Ай-Ай! Приключения гнома-будильщика в Дремучем лесу;
2. Эмиль Шер «Далеко»;
3. Надин Брюн-Косм «Большой волк и Маленький волк»;
4. Ирина Зартайская «Никто меня не любит»;
5. Джулия Дональдсон «Суперчервячок».
Приятного вам чтения! Развивайте эмоциональный интеллект в игре, обсуждении и с помощью книг.
Читайте также:
Это настоящая дружба или нет? 6 типов токсичных друзей
5 причин дарить ребёнку книги: советует писательница Марина Тараненко