Видеоблоги стали самым популярным развлечением современных детей. На видеохостингах каждый ребенок может найти тот канал, который придется ему по душе. Юные пользователи активно смотрят ролики, пишут комментарии и ставят лайки. Неужели получается, что на смену добрым сказкам и мультфильмам пришли видеоблоги, которые стали для нового поколения источником веселья, знаний и опыта? Как и почему это случилось «О!» рассказал школьный психолог Анастасия Жердева.
Детям интересно всё новое, а видеоблоги сейчас — это настоящий «мейнстрим» в современной культуре. Интернет прочно вошёл в нашу жизнь и научил нас получать огромный объём информации за считанные секунды, вот почему дети стали более требовательны и быстрее пресыщаются традиционными видами досуга. Многие из них не любят читать книги, а посмотреть видео — зрелищное, легкое для восприятия, — это уже не задача, а развлечение. Детям интересно наблюдать сюжетную динамику, смену картинок. Младшим школьникам особенно нравится смотреть, как другие ребята распаковывают игрушки. На своих каналах они обмениваются опытом по использованию новых игр, конструкторов, роботов, машинок. Но некоторые из таких блогов и правда полезные: просматривая их школьники получают информацию об интересных играх, фильмах и книгах.
Найдите плюсы
У любого процесса есть две стороны. Тот, кто не готов к новому, представляет это в негативном ключе, а тот, кто открыт, находит позитивные стороны. Нужно видеть грань, где заканчивается польза, и начинается вред. Если один из каналов родители по какой-то причине считают вредным для ребенка, им нужно выяснить, что именно ему в нем нравится. Важно действительно интересоваться тем, что он узнаёт, вовлекаться самим, спрашивать не с оценочным сужением, а с любопытством. Ребёнку это поможет осмыслить то, что он видит. Возможно, он выскажет какие-то свои новые мысли о видео.
Поверьте, видеоблоги могут приносить пользу. Блогеры снимают живые инструкции — «лайфхаки» по созданию чего-либо, рассказывают о своей жизни, о компьютерных играх, истории, кино, книгах, моде, кулинарии, науке. Главное, за чем нужно следить — это чтобы ребенок не «залипал» при просмотре таких видеороликов. Стоит понимать, что ребёнок смотрит их не просто так, на это наверняка есть какая-то причина, которую сложно понять на первый взгляд. Например, потребность в познании или приобщенности к чему-то интересному. Если причина будет определена, то можно попробовать удовлетворить эту потребность другим способом. После просмотров видеороликов ребенок начинает перенимать манеры в общении и поведении, но это происходит и со взрослыми тоже. Вспомните, если вам что-то нравится, вызывает авторитет, то вы с удовольствием включаете это в собственный арсенал приёмов и словечек.
Чтобы понять, вредно ли то или иное видео, нужно разобраться, что именно по вашему мнению плохо влияет на ребенка. Конфликты случаются, когда сталкиваются потребности, то есть, дети пытаются удовлетворить одну, а родители — другую. Решить эту проблему поможет доверительное общение, ведь обо всем можно договориться. Нужно вместе с ребёнком определить, когда он сможет смотреть видеоролики, чтобы они не занимали всё его свободное время. В этом случае, просмотр должен расцениваться как отдых, развлечение или поощрение. Возможно, ребёнок просто хочет приобщиться к тому, чего у него пока нет. Тогда попробуйте на семейном совете придумать, как можно открыть для него мир, который он видит только в видеороликах. Во многих случаях это может служить вдохновением на то, чтобы он сделал что-то для этого сам.
Разрешите попробовать самому
Если ваш ребёнок серьёзно увлечён видеоблогами, наверняка придёт момент, когда ему захочется попробовать вести блог самому. Не спешите запрещать, причина, скорее всего, проста: желание самовыразиться или набрать популярность. Если юный блогер расстраивается из-за того, что он не набирает подписчиков, не успешен на своем канале, помогите ему вспомнить цель создания блога и сформировать правильную реакцию на критику. Для этого нужно обсудить с ним, почему какие-то видео зрителям нравятся, а какие-то нет, проанализировать содержание его страницы и объяснить, что если он хочет, чтобы его видео смотрели, нужно делать то, что понравится другим ребятам.
Ведение блога, также, неплохой способ повысить самооценку. Благодаря видеороликам ребёнок может посмотреть на себя со стороны и определить, что ему в себе нравится, а над чем стоит еще поработать: речь, мимика, походка. И это — лучшая мотивация. Важно, чтобы родители тоже присоединились к процессу. Ребёнку необходимо чувствовать, что его поддерживают и готовы ему помочь. Можно, например, записать его на мастер-классы по съёмке и монтажу видеоблогов.
Здорово наблюдать за тем, как ваш малыш развивается в интересном для себя направлении. Благодаря работе над блогом, он может получить навыки, которые пригодятся ему в учебе, а ещё научится выстраивать сюжетную линию, станет более сосредоточенным и внимательным. Главное — не блокировать его интерес. Как показывает практика, не всегда стоит следовать своим установкам, нужно уметь пробовать новое и доверять своему ребёнку. Правда, заранее изучить правила безопасности в Интернете и научиться распоряжаться своими персональными данными, тоже будет не лишним.
Читайте также:
Смотрите сегодня в рубрике «О! Кино» анимационный фильм для всей семьи «Снежная королева»
Портфель для первоклассника: что обязательно должно в нём быть
Что делать, если вашего малыша обижает чужой ребёнок (видео)
Текст: Анастасия Куратова
Фото: fizkes/Shutterstock.com