28 октября отмечаем День бабушек и дедушек. О них написано немало историй, классных, весёлых, нежных, трогательных. Но в отношениях с бабушками и дедушками тоже бывают сложные моменты, трудности. Психолог и специалист по детскому чтению Светлана Филяева подобрала такие книги, которые помогут разным поколениям в семье стать ещё ближе.
Сегодня решили обратиться к непростым темам. Говорят об этих затруднениях не так часто, но, тем не менее, они знакомы очень многим семьям, родителям, бабушкам и дедушкам. Книги помогут подсветить некоторые деликатные вопросы и подскажут способы решения.
Я выделила 3 основные проблемные темы:
- трудности общения,
- специфика возраста второй половины жизни,
- ситуация потери.
Что почитать о бабушках, дедушках и внуках
Начнем всё-таки с очень весёлой книги:
«Как сидеть с бабушкой»
Это книжка-картинка, которую советую на возраст 3−6.
Она о том, как внучку приводят посидеть к бабушке, а девочка играет, как будто это бабушку оставляют с ней. Как же её развлекать?
Может показаться странным, но это очень частое затруднение: бабушки и дедушки не представляют, чем вообще заняться вместе с внуками. Обычно бывает так: бабушка забирает из сада или школы, гуляет, кормит, проверяет уроки, то есть выполняет какие-то полезные функции и всё.
Ребёнок просто болтается у бабушки или дедушки до прихода родителей. А ведь эти 2−3 часа — они совершенно бесценны. Можно общаться, играть, выдумывать что-то особенное.
В этой книге есть очень ценный список, что можно придумать, чтобы развлечь бабушку, например:
- погулять в парке,
- испечь печенье,
- примерить наряды,
- покормить уток,
- позаниматься йогой,
- посмотреть альбом с фотографиями,
- качаться на качелях,
- придумать смешные шляпы,
- поиграть в прятки
- устроить кукольный театр,
- почитать,
- сложить пазлы…
Советую использовать его, добавив что-то своё, что вы любите!
Ещё одна книжка на ту же тему:
«Бабушку-и-дедушку я очень люблю»
Советую на 3−7 лет.
В книге видим, кем могут быть бабушки и дедушки для внуков — товарищами по играм. Маме и папе может быть не так интересно играть, они устают, решают серьёзные вопросы. А у бабушек и дедушек больше времени просто на то, чтобы получать удовольствие от общения с внуками. Когда они были родителями, они многого не успели сделать, потому что были сильно заняты.
Эта книжка как раз про развесёлое общение. Тут бабушка с дедушкой весьма продвинуты и энергичны, бабушка придумывает игры, а дедушка готовит пироги по рецептам из интернета.
Они играют в прятки, пищат, играют в птиц и медведей, гуляют. Советую и для хорошего настроения, и как источник идей, и как подарок для бабушки и дедушки, чтобы вместе читать с ребёнком и посмотреть, что можно делать.
Хочу дать совет мамам и папам: конечно, со старшими родственниками надо обсуждать наполнение времени — чем кормить внуков, когда кормить, что надеть на прогулку, когда положить спать, сколько смотреть мультики.
Но нужно дать ещё и свободу выражения, чтобы бабушки и дедушки находили свой способ общения с внуками.
«Магазинчик моего дедушки»
На возраст 6−9 лет.
Героиня живет в небольшой деревне, всего в 300 человек, у неё двое дедушек. У одного маленький магазинчик, у второго — кофейня. Она думает о выборе профессии и делает вывод, что самая интересная и денежная работа — это у дедушки с магазинчиком.
И она просится к нему помощником. Дедушка соглашается. Получается куча смешных ситуаций с покупателями: героиня же ребёнок и всё время что-то придумывает (например, пооткрывать банки с шоколадной пастой и написать спичкой внутри «Доброе утро», ведь покупателям будет приятно?). А дедушка? Он очень спокойный, он ей доверяет. И даже после такой истории не выгоняет, а разговаривает и договаривается с ней.
Замечательная история про взаимодействие ребенка и взрослого, мудрого, уравновешенного, опытного, ироничного. Книжка построена в виде маленьких глав, и её очень удобно читать и обсуждить.
Следующая книга — про специфику возраста:
«Уважаемый А.»
На 8−9 лет
А. — это Альцгеймер. К сожалению, болезнь может быть частью возрастных изменений. Когда так меняется кто-то из близких, в семью приходят не только бытовые трудности, — происходит полная реорганизация жизни. Это сложно.
Есть и психологический аспект: человек как бы есть, но он пропадает, уходит. Это потеря общения, важного куска жизни. И это очень травмирует всех членов семьи. У нас крайне мало книг, методичек о том, как справиться с травмой, как поговорить о ней и как объяснить ребёнку, что происходит.
У героини заболевает бабушка, и девочка начинает писать письма этому непонятному «Альцгеймеру», о том, что не любит его и просит уехать. Она слышит, как бабушка с кем-то иногда разговаривает, а мама плачет. У девочки много гнева, она не понимает, в чём дело.
Эта книга о том, что с ребёнком можно про это говорить. Сначала может быть страх, гнев, непонимание, но важно поддерживать друг друга и придумывать, как ещё можно общаться с бабушкой или дедушкой, как поддерживать эмоциональный контакт (ведь изменения не всегда бывают быстрыми).
Родители бывают настолько травмированы происходящим, что не знают, как самим принять эту ситуацию, и им не до ребёнка. К тому же семья и окружающие видят в этом больше медицинскую проблему, а не психологическую: каждый справляется с этим как может. Не нужно прятать печаль, плакать по одиночке и молчать о дедушке или бабушке, как будто это страшная тайна, скелет в шкафу.
О ещё одной особенности пожилого возраста рассказывает книга Ульфа Старка.
«Беглецы»
На 7−10 лет
Депрессия второй половины жизни — очень распространенное явление, которое часто списывается на стариковские причуды. Человек становится сложным в общении: ну что вы хотите, возраст!
Здесь мы видим такого героя. Дедушка в больнице, и у него очень скверный характер (он настоящий вздорный старикан). У него плохие отношения с сыном, они всё время ругаются. И только внук может его терпеть, поднимать настроение, прощать. Они на одной волне, понимают друг друга.
Они устраивают побег из больницы, потому что дедушка понимает, что осталось ему недолго. Силы иссякают, а никто не воспринимает его как человека, — он просто «пациент». И только внук видит в нем дедушку. На день они сбегают из больницы в домик, где он жил с бабушкой. Чтобы посидеть, посмотреть на реку, выпить чаю.
Книга терапевтична и для взрослых, которым сложно дается общение со своими родителями.
«Вернись, бабуля!»
На 4−8 лет
У бабушки прекрасные отношения с внучкой: свои игры, свой язык, свои ритуалы. Но однажды бабуля заболела и умерла. Марта очень скучала. А взрослые не разговаривали об этом, им тяжело самим и они хотели отвлечься. Марта стала сама задавать вопросы, но родители стали придумывать «красивые» объяснения (бабушка улетела, она на небе), а ведь метафоры иногда сильно сбивают детей с толку.
Совет: избегать разговора о смерти и о своих чувствах — делать ребёнку только хуже. Чем дольше вы молчите, тем больше чувства страха, тревоги, невротического чувства вины может возникнуть у ребёнка. Смерть — это естественная часть жизненного цикла. Лучше рассказывать о ней простыми словами, смотреть фото, даже (когда ребёнок будет готов) сходить вместе на кладбище, это важный момент отпускания.
Любимые люди остаются в наших сердцах, мы видим их черты в последующих поколениях, в папе и маме. Эта любовь не уходит с человеком, а остается с нами.
«Летучий дедушка»
Книга на 6−9 лет
У Нины умер дедушка. Мама сказала, что дедушка не исчез, а улетел на самолете далеко-далеко. И Нина думает: если улетел — значит, вернётся. Надо ему позвонить! Она набирает номер, а мобильный звонит в другой комнате… И никто ничего не может объяснить.
И вот однажды вечером девочка выходит во двор, и её кто-то окликает с дерева: на ветке сидит дедушка с крыльями.
Понятно, что это её фантазия (и дедушка просит никому из взрослых не говорить о том, что он прилетает). Он становится её внутренним помощником: проводит через сложный период потери, поддерживает, оберегает. Когда девочке дарят двухколёсный велосипед, никто из взрослых не может научить её кататься. А дедушка появляется и говорит: «Я буду за спиной и буду тебя поддерживать, я же умею летать!» И Нина без страха осваивает велосипед.
Нина постепенно справляется с потерей, а дедушка прилетает всё реже…
Ещё одна хорошая идея, которую хочу вынести отдельно:
Воркбуки «Расскажи мне о себе, бабушка» и «Расскажи о себе, дедушка»
0+ Smart Reading0+ Smart ReadingКаждый -- это такой дневник с вопросами (вроде тех, что мы привыкли видеть во всевозможных анкетах) про детство, любимые игрушки, про школу, кем ты хотел стать в детстве, первую работу.
Их можно подарить бабушке и дедушке и попросить заполнить. Это можно сделать, даже если они живут далеко, в другом городе.
Это не просто развлечение. Дело в том, что мы теряем много воспоминаний из жизни семьи, когда уходит старшее поколение. А такие тетради помогут сохранять память.
Читайте также:
Как развить эмпатию у ребёнка? (И зачем она вообще нужна)
«Я — онлайн-бабушка»: как укрепить отношения с внуками, если вы живёте в разных городах